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    厦门校园寻宝活动策划,校园寻宝活动策划案

    作者: 时间:2024-12-27 18:31


    厦门校园寻宝活动策划,校园寻宝活动策划案

    校园寻宝活动策划

    活动背景

    校园寻宝活动是一种富有创意和趣味性的团队活动,旨在增强学生间的团队合作意识,提高校园生活的趣味性,同时也能增强学生间的交流与互动,通过寻宝活动,参与者可以在寻找宝藏的过程中体验到团队合作的乐趣,同时也能在校园中探索未知的角落。

    活动目标

    1、增强学生的团队合作意识和沟通能力。

    2、丰富校园生活,提高学生参与活动的积极性。

    3、促进校园内不同年级、不同专业学生之间的交流与互动。

    活动时间与地点

    时间:XXXX年XX月XX日(具体时间根据学校日程安排)

    地点:学校校园内(具体地点需提前考察并设置关卡)

    活动对象

    全校在校学生,以班级或社团为单位自愿报名参加。

    活动策划与组织

    1、活动策划组:负责活动的整体策划、关卡设置、奖品筹备等。

    2、宣传组:负责活动的宣传与推广,包括海报设计、网络宣传等。

    3、执行组:负责活动的现场组织与执行,包括签到、关卡管理、奖品发放等。

    活动流程

    1、报名阶段:通过学校官方渠道发布活动信息,各班级或社团自愿报名参加。

    2、准备阶段:活动策划组设置关卡,宣传组进行活动宣传,执行组准备相关物资。

    3、活动当天:执行组负责现场组织与执行,参与者按照规定时间到达指定地点集合,开始寻宝活动。

    4、寻宝阶段:参与者根据关卡提示,在规定时间内寻找宝藏。

    5、颁奖阶段:活动结束后,根据寻宝结果颁发奖品与证书。

    关卡设置

    1、校园地标关卡:设置在校园内具有代表性的地标处,参与者需完成一定的任务或回答问题才能通过。

    2、谜题关卡:设置谜题,参与者需解开谜题才能通过。

    3、团队合作关卡:需要两个或多个参与者共同完成任务才能通过。

    4、创意关卡:鼓励参与者发挥创意,完成特定的任务。

    奖品设置

    1、一等奖(1名):精美奖品及荣誉证书。

    2、二等奖(2名):精美礼品。

    3、三等奖(3名):小礼品及参与证书。

    4、参与奖:所有完成寻宝活动的参与者均可获得参与证书。

    安全与纪律要求

    1、活动过程中要注意安全,遵守学校相关规定。

    2、尊重他人,友好交流,不得发生争执或暴力行为。

    3、遵守活动规则,不得作弊或违反活动要求。

    活动预算与筹措

    活动预算包括关卡设置、奖品筹备、宣传推广等相关费用,可通过学校拨款、赞助商赞助等方式筹措。

    是校园寻宝活动的整体策划方案,希望能对你有所帮助,如有其他问题或需要进一步的帮助,请随时联系。


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